Permendikbudristek 44/2024: Dorong Profesionalisme dan Kesejahteraan Dosen

JAKARTA – Asosiasi Dosen Indonesia (ADI) secara resmi menyatakan dukungan terhadap implementasi Permendikbudristek Nomor 44 Tahun 2024, yang dianggap sebagai tonggak penting dalam meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme dosen di Indonesia. Aturan ini memberikan landasan yang lebih kuat untuk pengembangan karier dan kesejahteraan dosen, termasuk di dalamnya tunjangan berbasis kinerja serta akses pelatihan global, 3 Oktober 2024.

ADI menekankan bahwa aturan baru ini memprioritaskan tunjangan yang layak dan berkeadilan, sesuai dengan prestasi dan kontribusi akademik para dosen. Selain itu, akses terhadap pelatihan dan pengembangan kompetensi global sangat penting untuk memperkuat daya saing dosen di tingkat internasional. Dengan adanya kebijakan ini, diharapkan dosen Indonesia dapat bersaing di kancah global sekaligus mendapatkan penghargaan yang setara dengan peran strategis mereka dalam pembangunan bangsa.

Baca juga: Akibat Hukum Jurnalis Berpihak: Ketika Etika dan Hukum Dilanggar demi Kepentingan

Kerangka Pengembangan Karier yang Terstruktur

Permendikbudristek 44/2024 merumuskan kerangka pengembangan karier dosen yang lebih terstruktur, mulai dari persyaratan kompetensi, jalur kenaikan pangkat, hingga pengakuan internasional. Salah satu elemen utama dalam peraturan ini adalah skema tunjangan berbasis kinerja, yang mempertimbangkan prestasi, pengalaman, dan kontribusi akademik dosen. Skema ini diharapkan dapat menjawab kebutuhan untuk meningkatkan kompetensi global para dosen, serta mempersiapkan mereka menghadapi persaingan di dunia pendidikan internasional.

Baca juga: Tim Advokasi Amicus Desak Presiden Jokowi Segera Revisi PP 94/2012 Demi Kesejahteraan Hakim

Pernyataan Ketua Umum ADI

Ketua Umum DPP-ADI, Prof. Mohammed Ali Berawi, menegaskan bahwa peraturan ini memberikan kerangka kerja yang adil dan proporsional bagi kesejahteraan dosen. "Dosen berperan penting dalam membangun masa depan bangsa, dan mereka layak mendapatkan akses pelatihan global untuk meningkatkan kompetensi, serta tunjangan yang sepadan dengan peran strategis mereka, " ujarnya. "Implementasi aturan ini harus dilakukan dengan efektif agar membawa dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pendidikan tinggi dan kesejahteraan dosen di Indonesia, " tambah Prof. Ali.

Baca juga: Permendag RI No. 8 Tahun 2024 Tentang Perubahan Ketiga Atas Permendag No. 36 Tahun 2023 Tentang Kebijakan dan Pengaturan Impor

Komitmen ADI untuk Meningkatkan Kesejahteraan Dosen

Sebagai organisasi yang menjadi wadah aspirasi para dosen di seluruh Indonesia, ADI menegaskan komitmennya untuk terus memperjuangkan kesejahteraan dan pengembangan kompetensi dosen. Organisasi ini siap memastikan bahwa peningkatan kualitas kompetensi dosen berjalan seiring dengan tuntutan global, sehingga dosen Indonesia dapat lebih berdaya saing di tingkat internasional. (Hendri Kampai)

Baca juga: Hendri Kampai: Kasus Tom Lembong dan Fenomena Bola Salju Penangkapan Para Koruptor di Indonesia